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日本語文法|JLPT N4

疑問詞(Question words)+か(ka)|JLPT N4 Grammar文法|分かりやすい例文を読む

①えきに行いきたいんですが、どこにあるかわかりません。
②いつ雨あめが降ふるか分わからないから、傘かさを持もっていったほうがいいよ。
③まいごになってしまった。どうやって家いえに帰かえればいいかわからない。
④どこに行いけば、あの新あたらしいゲームが買かえるか知しっていますか。
⑤けんこうのために、何なにを食たべてはいけないか教おしえてください。

日本語文法|JLPT N4

受身形(passive form)|JLPT N4 Grammar文法|例文を読む

①ともだちに殴なぐられました。
②かれしに誕生日たんじょうびを忘わすれられました。
③おやに好すきな靴くつを捨すてられました。
④どろぼうに財布さいふを盗ぬすまれました。
⑤だいがくの隣となりに、新あたらしいスーパーが建たてられます。

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とも(tomo)|JLPT N4 Grammar文法|例文を読む

①私たちは、明日は二人ふたりとも仕事が休みです。
②あの先生たちは、三人さんにんとも独身どくしんです。
③この本は、三冊さんさつとも同おなじ人が書いています。
④そのジュースは三本さんぼんとも甘あますぎるので、私はお茶を飲みます。
⑤私たちは二人ふたりとも高校生こうこうせいです。

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特に(とくに)|JLPT N4 Grammar文法|例文を読む

①さくらの花はとても美しいですが、とくに花びらが散ちっている様子ようすが、一番いちばん好きです。
②この店は毎日忙いそがしいが、とくに夕方ゆうがたは一日で一番忙しい時間帯たいだ。
③このブランドの食器しょっきはとても高価こうかで、とくにシリアルナンバーが入ったものは、高くて買うことができない。
④あの野球やきゅうチームの選手せんしゅは、どれもいい選手せんしゅだと思う。とくにあの田中たなか選手せんしゅはすばらしい。
⑤学生の頃ころは色々いろいろな音楽おんがくを聞いていましたが、とくにパンク音楽をよく聞いていました。

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てもらう(te morau)|JLPT N4 Grammar文法|分かりやすい例文を読む

例文内容:
①友だちにアルバイトを代かわってもらいました。
②今日、美容院びよういんで髪かみを切ってもらいました。
③隣となりの人に、教科書きょうかしょを見せてもらいました。
④駅えきで、道を教えてもらいました。
⑤お店みせで、オリジナルTシャツを作ってもらいました。
⑥先生に作文さくぶんを直なおしてもらいました。

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てみる(te miru)|JLPT N4 Grammar文法

例文内容:
①クッキーを作つくりましたよ。どうぞ食たべてみてください。
②あした、新あたらしいお店みせに行いってみます。
③じんせいで1度いちどでいいから、世界せかい一周いっしゅう旅行りょこうをしてみたいなー。
④その料理りょうりは美味おいしそうですね。食たべてみてもいいですか。
⑤この洗剤せんざいを使つかってみてください。手てに優やさしいし、きれいになりますよ。

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V +ことがある|JLPT N4 Grammar文法の例文を読む

①がっこうのパソコンはときどきフリーズすることがある。②うちの水道すいどうは、ときどき水みずが出でないことがある。③わたしたちの先生せんせいは急きゅうに怒おこることがあるから、こわい。④あの店みせは、夕方ゆうがたすごくこむことがあるから、早はやく行いったほうがいいよ。